观摩长江江豚保护意外成为“现场教学”
观摩长江江豚保护意外成为“现场教学”
观摩长江江豚保护意外成为“现场教学”5月24日(rì)至31日,第25个(gè)全国“科技活动周”期间,长春市(chángchūnshì)朝阳区各中小学紧紧围绕“矢志创新发展建设科技强国”主题,精心策划了(le)一系列丰富多彩的活动。科学知识宣讲、科技实践活动、科技创新竞赛、实地(shídì)探馆参观……全区校园内掀起弘扬科学家精神、提升学生科学素养与创新能力的浪潮。
知识宣讲,感悟科学家精神(jīngshén)
科学家精神的传承与前沿科技的探索成为本次(běncì)科技周的重要(zhòngyào)旋律。区内各校通过多种形式引导学生走近科学、学习榜样。
宽平小学:课后服务时段开设(kāishè)“科学小课堂”,组织低年级学生观看科学家故事影片(yǐngpiān),汲取精神力量。
安民小学:特邀吉林省电子学会主任肖宇为3-6年级学生作讲座,引导学生提升信息(xìnxī)素养,学会合理运用AI技能,思考(sīkǎo)科技未来。
长春市第三十中学:科技辅导员与七年级(qīniánjí)学生(xuéshēng)共话人工智能的发展现状与应用前景,向追求真理、严谨治学的科学家致敬。
解放大路小学:举办“弘扬科学家精神”主题讲座,吉林大学智慧(zhìhuì)海洋(hǎiyáng)研究院副院长(yuànzhǎng)刘振泽深入浅出地阐释科学家胸怀祖国、服务人民的(de)爱国情怀;征文活动鼓励学生书写“我眼中的明星”,学习科学家事迹;126幅构思奇妙的数学主题科幻画更展现(zhǎnxiàn)了学生非凡的想象力。
朝阳实验小学:校园里,学生们化身“小讲师”,亲自动手操作“火焰(huǒyàn)掌”“变色魔瓶”“干冰探秘”等趣味实验,现场(xiànchǎng)欢呼不断。
西安大路小学:利用红领巾广播站传递着科学小常识与生活(shēnghuó)妙招。
明德(míngdé)小学(xiǎoxué):各班组织观看“科学微课”,生动的短视频有效激发了学生的探索兴趣。
安达小学:为期一个月的“星火讲堂”科技讲座,持续(chíxù)播撒科学探索(tànsuǒ)的火种。
实践活动,创意(chuàngyì)火花齐绽放
动手实践是体验(tǐyàn)科技魅力的舞台。各校分年级、分主题开展了形式多样的科技实践活动(huódòng)。
朝阳实验小学:分年级开展(kāizhǎn)趣味实验,低年级学生在制作“弹力小火箭”、体验“会魔法的吸管”中感受乐趣;高年级学生则通过“不会掉的硬币”“模拟火山喷发”等(děng)挑战探索科学(kēxué)原理。
宽平小学(xiǎoxué):“塔台(tǎtái)模拟搭建”活动加深了学生对结构力学的理解;废物利用小发明则有效锻炼了问题解决能力和创新思维。
长春市第三十中学:太阳能风车、声控小车、小台灯等科学制作(zhìzuò)将创意变为现实,3D打印的浮雕花盆、花瓶展现精湛操作技能(cāozuòjìnéng)。
明德小学:在老师指导下,学生(xuéshēng)运用3D打印设计软件,自主创作造型(zàoxíng)独特的卡通摆件、创意文具和小饰品。
解放大路小学:以冰雪为主题,利用3D打印技术(jìshù),将创客教室打造成梦幻(mènghuàn)“冰雪王国”。
艳春小学:在A/VR教室,学生借助科技力量,沉浸式体验学习(xuéxí)。
创新竞技,学以致用(xuéyǐzhìyòng)展风采
创新竞技场是检验学习成果、激发潜能的舞台。各类科技竞赛吸引(xīyǐn)了众多学生踊跃参与(cānyù)。
富锦小学:“纸船(zhǐchuán)承重”比赛(bǐsài)比拼匠心、制作与承重力,小选手们难分伯仲。
朝阳(zhāoyáng)实验小学(xiǎoxué):“过山车”“投石车”“纸桥承重”“搭塔竞高”等分年级竞技项目,让300多名小选手同台切磋技艺。
清华(qīnghuá)实验学校:纸飞机竞技赛和(hé)气动火箭大赛引导学生在实践中理解空气动力学、流体力学知识,锻炼创造与动手能力。
第四十五中学:科技艺术节精彩纷呈,“无动力小车”创意亮相(liàngxiàng),滑行竞速展露智慧;新材料“热缩片”制作体验区,神奇的(de)“缩变”过程充满(chōngmǎn)乐趣,吸引同学们动手探索科技奥秘。
吉林省第二实验(shíyàn)朝阳学校:举办“科学(kēxué)有趣·迈出活力”主题科学运动(yùndòng)汇,巧妙融合科技与(yǔ)体育。吉林省体育科学研究所(yánjiūsuǒ)副研究员赵宇带来青少年直线加速能力训练课,依据学生年龄和发育特点定制方案,指导运动能力与跑动技能;吉林省科技馆辅导员策划“骨骼拼接(pīnjiē)大挑战”“科学拔河”等项目,巧妙将骨骼结构、力学原理融入运动实践。
白山小学:全员参与科技作品展评,小小环保发明、智能创意装置等作品匠心独具。科技创新项目竞赛共21人(rén)参加(cānjiā),团队(tuánduì)协作能力得以增强。
探馆参观,科技梦想飞起来(qǐlái)
走出校园,探访科技场馆(chǎngguǎn),为梦想插上翅膀。
第四十五中学小学部:五年级及科技社团近(jìn)500名(míng)学生走进吉林省科技馆,在讲解员带领下汲取课堂之外的知识养分,点燃科学梦想(mèngxiǎng),播撒探索创新的种子。
北安小学:50名(míng)科普小记者积极参与校外主题活动,深入大学校园、科普教育基地,在世界气象日(rì)、防震减灾日等活动中拓展视野(shìyě),提升科学实践与报道能力。(长春市朝阳区教育局)
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5月24日(rì)至31日,第25个(gè)全国“科技活动周”期间,长春市(chángchūnshì)朝阳区各中小学紧紧围绕“矢志创新发展建设科技强国”主题,精心策划了(le)一系列丰富多彩的活动。科学知识宣讲、科技实践活动、科技创新竞赛、实地(shídì)探馆参观……全区校园内掀起弘扬科学家精神、提升学生科学素养与创新能力的浪潮。
知识宣讲,感悟科学家精神(jīngshén)
科学家精神的传承与前沿科技的探索成为本次(běncì)科技周的重要(zhòngyào)旋律。区内各校通过多种形式引导学生走近科学、学习榜样。
宽平小学:课后服务时段开设(kāishè)“科学小课堂”,组织低年级学生观看科学家故事影片(yǐngpiān),汲取精神力量。
安民小学:特邀吉林省电子学会主任肖宇为3-6年级学生作讲座,引导学生提升信息(xìnxī)素养,学会合理运用AI技能,思考(sīkǎo)科技未来。
长春市第三十中学:科技辅导员与七年级(qīniánjí)学生(xuéshēng)共话人工智能的发展现状与应用前景,向追求真理、严谨治学的科学家致敬。
解放大路小学:举办“弘扬科学家精神”主题讲座,吉林大学智慧(zhìhuì)海洋(hǎiyáng)研究院副院长(yuànzhǎng)刘振泽深入浅出地阐释科学家胸怀祖国、服务人民的(de)爱国情怀;征文活动鼓励学生书写“我眼中的明星”,学习科学家事迹;126幅构思奇妙的数学主题科幻画更展现(zhǎnxiàn)了学生非凡的想象力。
朝阳实验小学:校园里,学生们化身“小讲师”,亲自动手操作“火焰(huǒyàn)掌”“变色魔瓶”“干冰探秘”等趣味实验,现场(xiànchǎng)欢呼不断。
西安大路小学:利用红领巾广播站传递着科学小常识与生活(shēnghuó)妙招。
明德(míngdé)小学(xiǎoxué):各班组织观看“科学微课”,生动的短视频有效激发了学生的探索兴趣。
安达小学:为期一个月的“星火讲堂”科技讲座,持续(chíxù)播撒科学探索(tànsuǒ)的火种。
实践活动,创意(chuàngyì)火花齐绽放
动手实践是体验(tǐyàn)科技魅力的舞台。各校分年级、分主题开展了形式多样的科技实践活动(huódòng)。
朝阳实验小学:分年级开展(kāizhǎn)趣味实验,低年级学生在制作“弹力小火箭”、体验“会魔法的吸管”中感受乐趣;高年级学生则通过“不会掉的硬币”“模拟火山喷发”等(děng)挑战探索科学(kēxué)原理。
宽平小学(xiǎoxué):“塔台(tǎtái)模拟搭建”活动加深了学生对结构力学的理解;废物利用小发明则有效锻炼了问题解决能力和创新思维。
长春市第三十中学:太阳能风车、声控小车、小台灯等科学制作(zhìzuò)将创意变为现实,3D打印的浮雕花盆、花瓶展现精湛操作技能(cāozuòjìnéng)。
明德小学:在老师指导下,学生(xuéshēng)运用3D打印设计软件,自主创作造型(zàoxíng)独特的卡通摆件、创意文具和小饰品。
解放大路小学:以冰雪为主题,利用3D打印技术(jìshù),将创客教室打造成梦幻(mènghuàn)“冰雪王国”。
艳春小学:在A/VR教室,学生借助科技力量,沉浸式体验学习(xuéxí)。
创新竞技,学以致用(xuéyǐzhìyòng)展风采
创新竞技场是检验学习成果、激发潜能的舞台。各类科技竞赛吸引(xīyǐn)了众多学生踊跃参与(cānyù)。
富锦小学:“纸船(zhǐchuán)承重”比赛(bǐsài)比拼匠心、制作与承重力,小选手们难分伯仲。
朝阳(zhāoyáng)实验小学(xiǎoxué):“过山车”“投石车”“纸桥承重”“搭塔竞高”等分年级竞技项目,让300多名小选手同台切磋技艺。
清华(qīnghuá)实验学校:纸飞机竞技赛和(hé)气动火箭大赛引导学生在实践中理解空气动力学、流体力学知识,锻炼创造与动手能力。
第四十五中学:科技艺术节精彩纷呈,“无动力小车”创意亮相(liàngxiàng),滑行竞速展露智慧;新材料“热缩片”制作体验区,神奇的(de)“缩变”过程充满(chōngmǎn)乐趣,吸引同学们动手探索科技奥秘。
吉林省第二实验(shíyàn)朝阳学校:举办“科学(kēxué)有趣·迈出活力”主题科学运动(yùndòng)汇,巧妙融合科技与(yǔ)体育。吉林省体育科学研究所(yánjiūsuǒ)副研究员赵宇带来青少年直线加速能力训练课,依据学生年龄和发育特点定制方案,指导运动能力与跑动技能;吉林省科技馆辅导员策划“骨骼拼接(pīnjiē)大挑战”“科学拔河”等项目,巧妙将骨骼结构、力学原理融入运动实践。
白山小学:全员参与科技作品展评,小小环保发明、智能创意装置等作品匠心独具。科技创新项目竞赛共21人(rén)参加(cānjiā),团队(tuánduì)协作能力得以增强。
探馆参观,科技梦想飞起来(qǐlái)
走出校园,探访科技场馆(chǎngguǎn),为梦想插上翅膀。
第四十五中学小学部:五年级及科技社团近(jìn)500名(míng)学生走进吉林省科技馆,在讲解员带领下汲取课堂之外的知识养分,点燃科学梦想(mèngxiǎng),播撒探索创新的种子。
北安小学:50名(míng)科普小记者积极参与校外主题活动,深入大学校园、科普教育基地,在世界气象日(rì)、防震减灾日等活动中拓展视野(shìyě),提升科学实践与报道能力。(长春市朝阳区教育局)
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